知识就是力量

该校园提供垂直学习环境，旨在促进与当地工商业的互动、协作及伙伴关系。以“me（学生）、We（大学）、us（社区)”这一概念为中心，室内设计概念模糊了传统商业办公大楼和功能性大学校园之间的界限。

通过场地连接，将校园融入当地的公民和文化战略网络，该校园在公共界面提供了一个可延展的解决方案，商业活动和数字导示提供了与邻近交通枢纽的连接。

设计概要和前景研讨会提出了一系列关于混合学科使用建筑的建议，包括能够容纳多种学习景观和学科的多种灵活空间。通过基于证据的设计方法创建统一的垂直校园环境，旨在打造一个具有多学科功能、方法创新和创业精神的校园。

多层堆叠的垂直校园建筑有时会阻碍学生与教师进行交流和互动的机会。中庭概念以多孔核心为特色，创造一种社区感和连通性，允许更大的流动性，同时有利于楼层之间的视线。提供相互连通的楼梯和空间，鼓励学生、教职员工和行业之间的协作和积极对话。

室内装修采用“不可知”方法，设计方案实现了真正灵活和面向未来的学习环境。空间内没有授课厅，而是培养一种互动的教学方法——这是WSU大学课程的一个突出方面。各楼层之间的自由走动为探索和偶然互动创造了机会。

对于学术区域，开放式的办公舱设计使空间的利用更加流畅和经济有效。通过纳入开放原则，摒弃传统的蜂窝办公室模式，鼓励WSC的教职人员与学生融为一体，打破传统的校园等级制度。